Fremdsprachige Kinder brauchen auch ausserhalb des DAZ-Unterrichts Unterstützung. Wir sind auf zwei digitale Werkzeuge gestossen, die im Regelunterricht helfen können.

Langsam gehört SharePoint zu unserem Berufsalltag. Manchmal schätzen wir es manchmal fluchen wir darüber. SharePoint bietet zwei versteckte nützliche Funktionen, die wir im Alltag als Lehrperson nutzen können. Einerseits das Bereitstellen von Fotos für Eltern andererseits die Möglichkeit, dass Schüler und Schülerinnen Arbeiten digital abgeben können.

Rechtsschreibe-Trainings passen in die digitale Welt: Die Lösungen sind richtig oder falsch und die Regeln müssen durch Wiederholungen gelernt werden. Zudem stehen viele Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Orten und müssen anderes lernen. Wir wollen in diesem Artikel einen Überblick über die bekannten digitalen Werkzeuge in der Rechtschreibung geben.

Youtube bietet eine Unmenge von informativen Videos an, die wir Unterricht sehr gut einsetzten können. Leider ist die Plattform komerziell ausgerichet und wird immer mehr mit Werbung durchsetzt. Werbung und Schule passen nicht ganz zusammen. Hier wollen wir besprechen, welche Möglichkeiten wir dabei hab

Statt Vorträge und Plakate, bieten Podcasts eine Alternative im Unterricht Wissen zu präsentieren. Das Projekt 100 Sekunden eignet sich als kompaktes und einfacher Unterrichtsprojekt.

Audioaufnahmen sind eine tolle Möglichkeit, um Wissen, Inhalte oder Ideen weiter zu geben und zu transportieren. Vor allem wenn man noch nicht schreiben kann oder dieser Prozess erst sehr langsam vor sich geht. Die App «chirp.qr» bietet hierfür eine super Möglichkeit mit kinderleichter Bedienung!

Ab Sommer 23 wird die Elternkommunikation an der Schule Hedingen auf die Escola-App wechseln. In diesem Artikel wollen wir die App vorstellen, zeigen welche Funktionen die App übernehmen wird und was dies für die Lehrpersonen heisst.

Mit der Klasse Podcasts erstellen ist eine gute Idee für den Deutsch-Unterricht. Wir wollen dir einen Überblick für ein Podcast-Projekt geben. Dabei werden wir Beispiele anbieten, Überlegungen zur Projektplanung geben und die benötigte Technik vorstellen.

Es gibt Autodidakten und es gibt die anderen. Für alle Autodidakten haben wir ein Angebot. Wer gerne selbstständig in den digitalen Basiskompetenzen eine Lücke schliessen oder ein Thema erarbeiten möchte, findet hier sein Futter. In diesem Artikel geben wir dir einen Überblick über mögliche Online-Angebote.

Nach der Selbsteinschätzung während der Retraite geht es nun um den nächsten Schritt: die Weiterbildungskurse. Wir wollen euch einen Überblick über die Informatik-Kurse der PHZH geben und euch zeigen, wie ihr für die Anmeldung vorgehen könnt.

Mit Makey Makey ist es möglich ein eigenes Klavier oder einen eigenen Gamecontroller zu bauen und ihn am Computer auszuprobieren. Dafür braucht es nur ein kleines Gerät und viele lustige Ideen. In der Begabungsförderung wurden erste Ideen verwirklicht. Welche Möglichkeiten Makey Makey hat und wie kann es im Unterricht eingesetzt werden? Darüber berichten wir in diesem Artikel.

Miro ist eine Whiteboard-App wie im letzten Beitrag die App FreeForm. Ein unendlich weisses Blatt ist der Anfang aller Projekte. Gegenüber FreeForm kann Miro noch viel mehr und ist zu meiner Lieblingsapp für den Unterricht und für meine Aufgaben in der Informatik geworden. Ich mache damit Notiz-Seiten, grafische Darstellungen, Mindmaps, Präsentationen und auch Planungen. In diesem Artikel möchte ich dir die vielfältigen Möglichkeiten von Miro zeigen.

Einfach eine unendliche weisse Leinwand, das ist das Konzept von den Whiteboard-Apps. Es ist erstaunlich, wie vielfältig diese Apps einsetzbar sind. Wir wollen die App Freeform vorstellen und Möglichkeiten für den Unterricht zeigen.

Am letzten Schachentreff stellte der 5./6. Klasse von Isabelle Werbeplakate vor. Dabei verwendeten sie die App Photoleap. Wir erklären dir, wie diese App funktioniert.

Im November stellte die Firma OpenAI den ChatGTP vor. Das ist ein Computerprogramm, das dank künstlicher Intelligenz auf Fragen antworten kann. Was heisst das für den Unterricht, wenn Schülerinnen und Schüler aber auch Lehrpersonen ihre Texte vom Computer schreiben lassen? In diesem Artikel stellen wir den Stand der Technik vor und geben Anregungen zu diesem Thema.

Spätestens seit den Filmen mit Pingu und Wallace & Gromit ist die Stop Motion Filmtechnik vielen bekannt. Heutige Apps erlauben schon ab dem Zyklus 1 mit dieser Technik Filme zu produzieren. Projekte im bildnerischen Gestalten eigenen sich besonders dafür. Aber die Möglichkeiten gehen noch viel weiter.

Die Schülerinnen und Schüler haben eine grössere Arbeit abgegeben, und wir setzen einfach eine Note darunter. Das befriedigt viele Lehrpersonen nicht. Eine Rückmeldung soll differenzierter und persönlicher sein. Erste Erfahrungen mit Sprachnachrichten ermutigen, weil sie viele Bedürnisse abdecken, den Aufwand klein halten und in der Handhabung einfach sind.

Neben den allgemeinen Rechtschreibethemen, hat jedes Kind auch seine eigenen Rechschreibeschwierigkeiten. Einige Lehrpersonen trainieren diese mit indivuellen Wörtertrainings. Nun haben einige Plattformen Möglichkeiten entwickelt, diese Lernwörter digital zu trainieren. Wir wollen drei Plattformen genauer anschauen.

“Ich möchte mit meiner Klasse Musikvideos drehen”, sagte im Herbst eine Lehrerin zu mir. Wir haben es versucht, und daraus ist ein tolles Projekt für die ganze Klasse entstanden. Musikvideos sind ab der Mittelstufe 1 gut möglich.

Eine weitere beliebte Plattform verlangt nun Abo-Gebühren. Welche Möglichkeiten bietet Quzilet noch und welche Alternaitven gibt es?

Mit dem Update MacOS ermöglicht Apple Mails zu einem bestimmten Zeitpunkt zu versenden. Diese und weitere Funktionen möchten wir in diesem Beitrag vorstellen.

Im Aufsatzunterricht werden für die Rechtschreibe- und Stilarbeit Wörterbücher benutzt. Als Alternative bieteten sich verschiedene Webseiten an. Auf dem Unterrichtsportal…

Mindmap ist eine weit verbreitete Arbeitstechnik, die unterdessen zum Grundrepetoire des Unterrichts gehört. Da Mindmaps vielfach klein beginnt, später wachst und vielleicht plötzlich umorganisiert werden müsste, scheint ein digitaltes Tool für diese Arbeitstechnik gerade ideal. Nur ist es nicht ganz einfach ein optimales Mindmap-Werkzeug für den Unterricht zu finden. In diesem Artikel machen wir eine Auslegeordnung.

Natürlich sollen die Kinder im Unterricht viel lesen, um die Lesefertigkeit zu trainieren. Dennnoch kann ein digitales Vorlesen ein gutes Tool im Unterricht sein. In diesem Artikel wollen wir digitale Vorlesefunktionen kennenlernen und überlegen, wie sie im Untericht eingesetzt werden können.

Wir stellen in einer Serie die Online-Werkzeuge unseres Unterrichtsportals vor.
Heute geht es um die Pinwand Scrumblr.
Kurz eine digitale Pinwand für Notizen oder Austausch erstellen. Dafür eignet sich das kleine Tool Scrumblr.

Nachdem die Sek und die Primar zusammengewachsen sind, folgt nun auch das Unterrichtsportal. Wir haben das Portal nun für alle Stufen geöffnet und von Grund auf erneuert. Ab dem neuen Schuljahr, wird das neue Portal lanciert, ist aber jetzt schon online. In diesem Beitrag wollen wir dir das Portal näher vorstellen.

Diagramme lesen und erstellen gehört zum festen Bestandteil unserers Unterrichts. Wie können die Schülerinnen und Schüler einfach ein digitales Diagramm erstellen? Der Diagramm Gernerator ermögcht es ab der Mittelstufe 1.

Um auch im Kindergarten das iPad als Arbeitsmittel kennenzulernen und einfacher Projekte durchzuführen, stellen wir für den Zyklus 1 eine Box von zehn iPads zur Verfüfung. Das Team vom Kindergarten Gamma, hat die Chance gepackt, und ein erstes Foto- und Filmprojekt durchgeführt.

Arbeitspläne, Wochenpläne oder Postenarbeiten werden meist den Kindern in einem ausgedruckten “Plan” zur Verfügung gestellt. Dies geht auch digital. Dabei können die nötigen Materialien gleich bereitgestellt werden und die Schülerinnen und Schüler können die Arbeiten via iPad wieder abgeben. Drei aus meiner Sicht überzeugende Plattformen möchte ich hier vorstellen.

Mit der Präsentationssoftware Keynote können auf dem iPad Tonaufnahmen gemacht werden, das erweitert die Einsatzmöglichkeiten. Die Präsentation wird zum Onlinevortrag und kann von Klassenkammeraden geschaut werden. Oder die Präsentation wird als Film exportiert. So entsteht daraus ein Erlärvideo oder ein Film mit einer Geschichte. Projekte mit Keynote sind ab der dritten Klasse möglich.

Programmieren im Zyklus 1 ist möglich. Dank den BeeBots-Robotern ist der Einstieg sehr einfach und nahe an den Kindern. Nun haben die Roboter-Bienen im Kindergarten Zuwachs bekommen und sind nun auch in grösseren Projekten einsetzbar.

Darf ich ein Bild aus dem Internet auf Padlet veröffentlichen? Darf ich aus Harry Potter eine Seite herauskopieren, um sie im Unterricht zu verwenden? Wie finde ich Werke, die ich frei verwenden darf? Diesen Fragen gehen wir in diesem Artikel nach.

QR-Codes bringen viele Vorteile und Erleichterungen mit sich. Gerade mit jungen Kindern, welche noch nicht lesen können, kann es sehr hilfreich sein, diese während dem Unterricht einzusetzen, damit die SchülerInnen am richtigen Ort landen.

Die 2. Sek wird dieses Jahr am LernFilm Festival teilnehmen. Im Natur und Technik-Unterricht erstellen sie kurze Lernvideos zum Thema Mechanik.

Seit über einem Jahr haben wir an der Schule Hedingen eine Padlet Pro Lizenz. Die Plattform wird rege verwendet. Über 160 Padlet-Seiten wurden von euch erstellt und im Unterricht eingesetzt. In diesem Beitrag möchte ich als Anregung einige Beispiele davon zeigen.

Scanen hiess bis jetzt, zum Kopierer gehen und einlesen. Das konnten die Schülerinnen und Schüler nicht alleine tun. Als Alternative bot sich die iPad-Kamera an. Die Bilder hatten meist unerwünschten Hintergrund oder waren verzerrt. Die App Lens löst diese beiden Probleme.

Viele erstellen Präsentationen Powerpoint, das ist aber für jüngere Schülerinnen und Schüler nicht ganz einfach. Bei Keynote ist ist vor allem der Einstieg einfacher, das macht die Software attraktiv für Projekte ab der 3. Klasse. Diese möchte ich hier kurz vorstellen.

In vielen Klassen werden Erklärvideos von den Schülerinnen und Schülern produziert. Geht dies auch mit Unterstufenschülern? Bei unserem Projekt hat es funktioniert.

Sobald ich im Unterricht eine Gruppenarbeit organisiere, habe ich das Problem, dass eine Person am Computer arbeitet und die andern…

In meiner 5./6. Klasse stiessen wir auf dies Thema Instagramm und digitale Bilder, und ich beschloss dieses Thema mit der…

Internet-Videos im Unterricht einzusetzen, gehört zum Alltag. Leider gibt es dabei immer wieder Hürden zu überwinden. Einerseits die eingeblendeten Werbeblöcke,…

Auf unseren iPads hat es für alle Stufen neue Mathematik-Apps. Wir haben Mathespiele, Übungs-Apps, und Apps zum Erforschen und Erkunden.…

Bei der Anton App haben wir neu eine Schullizenz. Was wird dadurch neu? Welche Möglichkeiten bietet die Anton-App? Die Anton…

Seit diesem Herbst haben wir an der Schule Hedingen eine Kahoot! Premium Lizenz. Welche zusätzlichen Funktionen bietet uns Kahoot! mit…